кейс №2

Образовательное пространство ПИШ

Логика структуры учебного процесса:

Сентябрь: проектный интенсив, включающий визионерские лекции и знакомство с проектами ПИШ, выбор проектов

Октябрь: интенсивные курсы по ряду тематик

Ноябрь: major-дисциплины и работа над проектом


Вызовы:

Как поддерживать обучение в проектных микрогруппах?

Как настроить расписание для микрогрупп и увязать все в сетку расписания преподавателей?

Посмотреть другие кейсы
Сборник функциональных кейсов по возможностям платформы